ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Если подвести краткий итог всему, что сказано выше, то можно отметить важную черту авторской методики работы – стараться проникать во все сферы деятельности детей, предоставлять им максимально полный объем образовательных услуг и самому, соответственно стремиться овладевать как можно большим количеством необходимых знаний.
Только в этом случае работа педагога дополнительного образования будет представлять собой эффективную динамично развивающуюся систему.
И еще одно, оставшееся в тени, но подразумевающееся обстоятельство. Отношения педагога и его воспитанников в клубе являются исключительно субъектными. Мы – одна команда. Мы вместе идем по жизни, мы вместе делаем свою жизнь интересной, насыщенной, полезной и просто приятной!